城步新聞網8月15日訊（記者 劉平甫 陽遠志）日前，記者走進城步三中教師肖嵐家中，她正在準備新學期的教學課件。今年，城步取消了鄉鎮教師結對幫扶和結對聯系工作任務，她不需要再下鄉打卡報到，騰出的時間她參加了培訓學習，全力做好教研工作。

今年來，城步全力抓實教育系統減負工作，做好規范社會事務進校園“三道題”，讓教師潛下心來教書，靜下心來育人。明確目標，做好“基礎題”，以減輕基層教師負擔為目標，全面規范社會事務進校園。動真碰硬，做好“解答題”，堅持“一線工作法”，切實為教師安心、靜心、舒心從教創造更加良好的環境。齊抓共管，做好“拓展題”，堅持“當下改”與“長久立”相結合，強化統籌協調，確保規范社會事務進校園工作落地落實。肖嵐在采訪中深有感觸地說道：“我之前是班主任，除了做好教育教學工作，應對學生的各種事情，還要參與一些與教學無關的社會活動，這會影響到教育教學的質量。所以減負對于我們普通老師而言，讓我們更加專注自己的教育教學工作。”

縣教育局黨組成員、總督學唐運書說：“自開展教師減負工作以來，我縣清理與教學任務無關公眾號9個、APP 13個，全縣進校園社會事務總量從2021年的34項減至今年的8項，減幅達76.4%以上，切實為教師創造更安心、更靜心、更舒心的良好的環境。”