圖為觀摩教學示范課現場

圖為觀摩教學示范課現場

圖為經驗交流會現場

城步新聞網10月23日訊（記者 毛學軍 通訊員 彭慧容）10月20日，全縣小學教學常規展示現場會在茅坪鎮中心小學舉行，本次現場會的主題是“加強學校教學常規管理，促進教學質量整體提升”。縣教育局主要負責人及相關股室負責人，各中心學校以上（沒有小學部學校除外）業務校長、教務主任、小學語文教研組組長、小學數學教研組組長、小學英語教研組組長、各督學責任區業務副主任督學參加。

在查閱資料環節，與會人員認真翻閱茅坪鎮中心小學教師備課、作業等教學常規資料，時而用手機拍下值得借鑒學習的地方，分享到學校教師微信群，時而和身邊的同事交流心得體會，探討研究。在引導員的帶領下，與會人員還觀摩了該校的圖書館、功能室、大課間操等，學習校園文化建設，了解功能室的日常使用與管理等工作。

在觀摩教學示范課環節，來自城步芙蓉學校的陳小雨、李旦、鄭玲三位老師分別帶來了四年級數學課《三位數乘兩位數》、五年級英語課《I want to be a doctor》、三年級語文課《灰雀》三堂精彩的示范課，展現了不同的教學風采，并在經驗交流會上分享了如何根據教材內容進行教學設計、教學過程、作業設計，以及本次教學的不足之處。學生們在課堂上積極主動學習，大膽交流展示，充分展現了茅坪鎮中心小學良好的課堂生態。

在經驗交流會環節，茅坪鎮中心小學以“抓教學常規，提教學質量”為主題，圍繞教學常規做了經驗分享。縣教育局負責人對茅坪鎮中心小學集中展示的教學常規管理成果給予充分肯定，對與會人員的學習精神予以高度贊揚。同時，通報了近段時間教育教學工作督導過程中，少數學校在常規管理方面存在的問題。并指出，教學常規是教學的根基，落實好教學常規是提高教學質量的保障，教學常規，重在落實，貴在堅持，不跟進、不管理，常規難以“常”起來；不執行、不落實，常規便無法“規”起來。各學校要繼續狠抓教學常規管理，把教學常規管理工作落實落細，全面促進教育教學質量提升。